我的伟大的卫国战争

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不该全面落后这位比自己小一岁多的“妹妹”。

    他的自尊心丝毫没被伤害，他的心里充满斗志。

    看来，是要主动向这位女同学学习，贯彻落实列宁的“学习学习再学习”的主张。

    一个下午的体育课结束了，吉尔第一次有了迫切加强身体素质的渴望，许多男生受到这番刺激，体育训练明显更卖力了。

    教师谢苗诺夫非常高兴看到这样的转变，他知道，这完全不是男孩子要给女孩子做什么表现，纯粹是感受到危机感。

    但吉尔在许多方面还是有自信的，比如说自己的学习成绩绝对比这位转校生哈尔科娃好。说来也是，也许那个姑娘把大量时间用在体育训练上，有着充分的身体素质，学习成绩却不如人意。就是她居然让班主任本人亲自辅导，现在想想，恐怕学校方面早就知晓她是个体育方面的人才，根本不需要教师谢苗诺夫再去亲自找校长。

    因为信息获得的非常有限，班长吉尔只能这么想，还觉得推测是正确的。

    他最后找到娜塔莎，除了赞扬她的优异表现外，还特别提到：“你绝对是出色的体育运动员，不过本周末又轮到咱们班参与打靶训练了。你先做好心理准备吧，事情之后你的肩膀恐怕会很疼，但愿你能受得了这个。”

    打靶训练？娜塔莎当然知道这个，她难道会担心吗？那是不可能！那可是自己的生存之道！

    现在，还是尽量按照别列科夫叔叔的告诫，再谦虚一下：“好的，我会尽量小心。谢谢你的提醒，班长同志。”

    娜塔莎以甜美又略显青涩的回应年仅十八岁的班长吉尔，甜美的感觉直冲他的心灵，弄得这位有意毕业后参军报效苏维埃祖国的他，情不自禁的向后几步走。在一众看热闹不嫌事大的男生们的笑声嘘声中跑开了。